MPT em Quadrinhos Nº 57 - Año Internacional para la Eliminación

Conocí proyectos de formación ciudadana que discuten la temática del trabajo infantil en la escuela. Fue como aprendí que el trabajo infantil es muy perjudicial y que acabaría condicionando mi futuro. Además de llevarse mi infancia... un tiempo que no vuelve más... Mi familia dependía de la calderilla que ganaba, a pesar de que quisie- ran que yo tuviera una oportuni- dad de vida mejor de la que ellos tuvieron. Pero gracias al apoyo de una política pública, pude volver a la escuela y dejar de trabajar. <En mi país, fue aprobada una legislación que prohÍbe el trabajo para niños con menos de 14 años. Al final, pude ir a la escuela y aprender formas saludables y dignas de vivir la vida.> <En la India, todavía hay mucho que mejorar, como prohibir el trabajo infantil doméstico, por ejemplo.> <Conmigo, hubo una denuncia anónima. La presión internacional ayudó a acabar con la explotación y hacer que la fiscalización fuera más dura.> <Hay mucha presión internacio- nal para que las cadenas pro- ductivas respeten los derechos humanos y tengan prácticas sociales responsables.> <Una acción humanitaria internacional me ayudó a dejar la vida de soldado atrás. Pude incluso convencer a varios de mis amigos a cambiar de vida también.> 23 - La acción “MPT na Escola” integra el proyecto Rescate la Infancia. Consulte en: https://youtu.be/xYKCzm26Tkg 23 10